宋洪玲

姓名：宋洪玲

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职称：副教授

学习/工作经历：毕业于哈尔滨师范大学，英语语言文学专业硕士。现任公共外语教研部第一教研室主任

教科研经历：

主持课题：

1.2021年主持校内发展基金项目1项；

2.2018年主持教育部全国高职外语教学改革课题1项；

3.2017年主持黑龙江省卫生计生委科研课题1项；

4.2017年主持黑龙江省高等教育教学改革课题1项；

参与课题：

1.2018年参与黑龙江省经济社会发展重点研究课题（外语专项）1项；

2.2016年参与黑龙江省卫生厅课题1项；

3.2012年参与国家级课题1项；

获奖情况：
1.2022年哈尔滨医科大学校级教学成果奖二等奖；

2.2018年度哈尔滨医科大学大庆校区优秀论文奖；

3.2018年度哈尔滨医科大学大庆校区优秀教师；

4.2017年度哈尔滨医科大学大庆校区优秀教师；

教学/指导比赛情况：

1.2023年全国大学生英语作文大赛省级二等奖指导教师一项，三等奖一项；

2.2023年全国大学生英语竞赛二等奖指导教师一项，三等奖一项；

3.2023年“联合国采购杯”全国大学生英语翻译大赛优秀指导教师；

4.2023年全国大学生外交英语大赛-词汇大赛优秀指导教师；

5.2023年《英语世界》杯全国大学生英语听力大赛三等奖指导教师；

6.2022年黑龙江省高等学校“教学之星”外语金课团队大赛（本科组）三等奖；

7.2018年“外研社杯”全国英语演讲大赛黑龙江省赛区一等奖指导教师；

8.2017年全国大学生英语竞赛一等奖指导教师；

9.2017年校区2016-2017学年度青年教师教学基本功竞赛二等奖；

10.2017年校区2016-2017学年度青年教师教学基本功竞赛优秀教案奖；

发表论文/出版著作：

发表论文：

1. 宋洪玲.情境教学视角下POA教学模式在高职国际英语中的应用研究.教育现代化，2019,6.

2. 宋洪玲.POA理论视角下翻转课堂教学模式在提高医学生口语交流能力中的应用研究.中国高等医学教育，2019,3.

3. 宋洪玲.基于兰盖克认知理论消解医学英语术语词汇习得石化现象的研究.现代交际，2018,3.

4. 宋洪玲.涉外医疗活动中医务人员跨文化交际能力现状研究.教育现代化，2017，4.

出版著作：

1.教材《医药英语》 副主编  中国医药科技出版社  2021年8月 第一版

2.教材《护理英语》（阅读分册）编者 科学出版社  2019年8月 第一版

3.教材《医学英语》（基础医学）副主编 复旦大学出版社 2020年8月 第一版